استمرارًا لدعم السعودية لليمن، أطلق البرنامج السعودي لتنمية وإعمار اليمن اليوم (الخميس) مبادرة «تعزيز استقرار التعليم» في جزيرة سقطرى.
وأثمرت المبادرة عن استئناف العملية التعليمية في جامعة سقطرى وإعادة فتح أبوابها، بالتعاون مع وزارة التعليم العالي اليمنية.
وجاءت عودة العمل في جامعة سقطرى بعد تأمين كامل التكاليف التشغيلية التي شكّلت تحديًا أمام استمرار العملية التعليمية، حيث نجح البرنامج السعودي لتنمية وإعمار اليمن في تذليل كافة التحديات، ضمن دعمه الشامل لقطاع التعليم في اليمن بمختلف مستوياته، إسهامًا في تحقيق تعليم شامل ومستدام.
وتحظى محافظة سقطرى بمشاريع تعليمية متعددة منها، مشروع إنشاء وتجهيز المعهد الفني، ومشروع إنشاء وتجهيز كلية التربية وعدد من المدارس النموذجية، بما يسهم في تعزيز فرص التعليم ويوفر بيئة تعليمية محفّزة في المحافظة.
ويدعم البرنامج السعودي لتنمية وإعمار اليمن قطاع التعليم بمختلف مستوياته، وقدم دعمه في 11 محافظة يمنية وهي: تعز، عدن، سقطرى، المهرة، مأرب، حضرموت، حجة، لحج، أبين، شبوة، الضالع، عبر تنفيذ نحو 60 مشروعًا ومبادرة تنموية مستدامة.
وتشمل المشاريع والمبادرات التعليمية دعم التعليم العام والعالي والتدريب الفني والمهني، والتي جاءت للمساهمة في تحقيق تأثير إيجابي في حياة الأفراد والمجتمعات المحلية في اليمن، والمساهمة في تعزيز التنمية الشاملة وبناء مستقبل مُشرق وواعد في اليمن.
وأكد وزير السياحة والثقافة والإعلام اليمني معمر الإرياني، عودة العملية التعليمية في جامعة أرخبيل سقطرى ابتداء من اليوم (الخميس) بدعم سخي ومسؤول من المملكة، ممثلة بالبرنامج السعودي لتنمية وإعمار اليمن الذي كان حاضرًا في لحظة مفصلية، وأسهم بشكل مباشر في تجاوز الجامعة لتحدياتها، وإعادة فتح أبوابها أمام طلابها وطالباتها.
وأضاف أن عودة الجامعات، كأول صرح جامعي في الجزيرة، تمثل حماية حقيقية لمستقبل مئات الطلاب الذين كادت التحديات الأخيرة أن تعصف بأحلامهم الأكاديمية، وتؤكد أن الاستثمار في التعليم هو الاستثمار الأجدى والأبقى، وأن سقطرى، رغم عزلتها الجغرافية وصعوبة ظروفها، لا تزال في صدارة الاهتمام التنموي.
وأعرب الإرياني عن شكره للمملكة العربية السعودية على هذا الدور النبيل، الذي يجسد التزامًا صادقًا بدعم التعليم، وتمكين الإنسان اليمني، وترسيخ الاستقرار والتنمية في أرخبيل سقطرى، بعيدًا عن الشعارات، وبأفعال ملموسة تترك أثرها العميق على الأرض وفي مستقبل الأجيال.
Continuing its support for Yemen, the Saudi Program for the Development and Reconstruction of Yemen launched today (Thursday) the initiative “Enhancing Education Stability” in Socotra Island.
The initiative resulted in the resumption of the educational process at Socotra University and the reopening of its doors, in collaboration with the Yemeni Ministry of Higher Education.
The return to work at Socotra University came after securing all operational costs, which posed a challenge to the continuation of the educational process. The Saudi Program for the Development and Reconstruction of Yemen succeeded in overcoming all challenges, as part of its comprehensive support for the education sector in Yemen at various levels, contributing to achieving inclusive and sustainable education.
Socotra Governorate enjoys multiple educational projects, including the project for establishing and equipping a technical institute, the project for establishing and equipping a College of Education, and several model schools, which contribute to enhancing educational opportunities and providing a stimulating educational environment in the governorate.
The Saudi Program for the Development and Reconstruction of Yemen supports the education sector at various levels and has provided its support in 11 Yemeni governorates: Taiz, Aden, Socotra, Al-Mahrah, Marib, Hadhramaut, Hajjah, Lahij, Abyan, Shabwa, and Al-Dhale’e, by implementing about 60 sustainable development projects and initiatives.
The educational projects and initiatives include support for general and higher education as well as technical and vocational training, which aim to contribute to achieving a positive impact on the lives of individuals and local communities in Yemen, and to enhance comprehensive development and build a bright and promising future in Yemen.
Yemeni Minister of Tourism, Culture, and Information Muammar Al-Eryani confirmed the return of the educational process at Socotra Archipelago University starting today (Thursday) with generous and responsible support from the Kingdom, represented by the Saudi Program for the Development and Reconstruction of Yemen, which was present at a pivotal moment and directly contributed to the university overcoming its challenges and reopening its doors to its students.
He added that the return of universities, as the first academic institution on the island, represents a real protection for the future of hundreds of students whose academic dreams were nearly shattered by recent challenges, and confirms that investing in education is the most worthwhile and lasting investment. He emphasized that Socotra, despite its geographical isolation and difficult conditions, remains at the forefront of developmental interest.
Al-Eryani expressed his gratitude to the Kingdom of Saudi Arabia for this noble role, which embodies a sincere commitment to supporting education, empowering the Yemeni people, and establishing stability and development in Socotra Archipelago, away from slogans, with tangible actions that leave a profound impact on the ground and in the future of generations.
